인터뷰-이경희 희망 경상북도교육감 후보

ⓒ 김천신문

1. 출마의 변
현재 우리 교육은 중대한 변화의 시점에 와 있다. 지금까지 교육은 인성보다는 좋은 대학에 진학하기 위한 전략에 초점이 맞춰 있었다. 교육이 본질을 벗어나 거꾸로 간 셈이다. 본질은 사람된 교육, 인성교육이 바탕되어야 한다. 이런 것이 소홀했다. 포항교육청장을 할 때 지역의 지도층들은 “젊은이들이 인성을 제대로 갖추지 못하고 있다. 학교에서 올바른 인성함량에 힘써 달라. 지식은 우리 같은 기업이나 회사에서 하겠다”고 했다. 이 같은 말은 경북교육의 한계를 극단적으로 보여주는 사례이다. 지금까지의 경북교육은 역피라미드형태였고 이제부터 인간 됨됨이를 바로 하는 기초를 튼튼히 하고 이후 지식을 가르치는 피라미드 교육을 하겠다. 또 교육격차도 너무 심하다. 이미 지역·소득 간 격차뿐만 아니라 심리적인 교육격차도 크다. 본질적 교육은 지역사회가 염려하는 것을 해소하는데 있다고 본다.
교육은 사람을 바꾸고 사람이 세상을 바꾼다.
우리사회에 일어나고 있는 혼란과 갈등의 중심에도 사람이 있다.
오늘의 교육적 난제와 시대적 소명을 해결하기 위해 현장교육은 물론 행정 경험이 풍부하고 투철한 교육철학과 강력한 추진력을 갖춘 교육 지도자가 나서야 한다.
경북교육 지도자도 경북의 혼을 담은 롤 모델이 되어야 한다.
유치원, 초등학교, 중학교, 대학교에서 교사ㆍ교장ㆍ교육장 등을 거치며 42년6개월을 교육자의 길을 걸어오면서 쌓아온 교육현장 경험과 전문성, 노하우, 행정 능력을 경북의 아이들이 제대로 교육하는 데 헌신하겠다.
경북교육청에서 다양한 교육 정책을 개발하면서 일선 학교에 새 바람을 일으켜 왔다. 소신 있는 원칙주의자로 전문성과 역량, 추진력도 갖추고 있다. 경북교육이 건강한 학교에서 희망 교육을 꽃피울 수 있는 희망교육으로 만들기 위해 출마를 결심했다.

2. 현재 경북교육의 가장 큰 문제점과 개선방안은?
명품교육 10년간 새로운 교육기반을 구축하고 시ㆍ도 비교 평가 등에서는 우수한 성과를 거뒀다. 하지만 수요자들의 교육에 대한 만족도나 학생들의 행복지수는 기대 수준에 크게 미치지 못하고 있다. 또 교육공동체가 안고 있는 부담과 고충의 체감 지수는 더욱 심화되고 있다.
특히 전통적인 교육방식과 폐쇄적이고 경직된 교육행정시스템에 안주해 성과위주, 입시중심의 역 피라미드식 교육정책을 펼치며 학교급간 및 지역 간 교육격차가 심화되고 있다. 이에 대한 해결 방안으로 오래된 교육 행정 관행을 타파하고 변화를 추구하는 유연하고 개방적인 조직풍토를 만들어야 한다.
전통적인 교실수업 방식이나 낡은 교육정책에서 과감하게 탈피하고 창조적 교육시스템을 도입, 인성을 바탕으로 한 기초ㆍ기본교육 중심의 피라미드식 교육정책으로 전환해야 한다.
신뢰와 소통으로 활기가 넘치는 건강한 학교를 만들고 학교를 뛰어넘어 지역사회와 상생하는 교육행정을 펼쳐야 한다.

3. 자신의 공약 중 단 하나의 공약만 완수할 수 있다면 어떤 공약을 밀고 가겠는가?
 우리 사회의 갈등과 혼란의 중심에는 편향된 가치관이나 이기적인 사람이 있다. 학교 폭력이나 학업중단 등의 일탈행위는 비뚤어진 가치관이나 정서·심리적인 위기에서 야기된다.
이에 바른 인성을 바탕으로 기초·기본 교육에 역점을 둔다. 유치원에서 중학교에 이르기까지 바른 가치관 및 인성중심의 교육과정을 집중 운영하고 지역사회와 연계한  문화·예술 체험활동을 강화한다. 바른 심성과 실천적인 기본생활습관을 형성하기 위하여 교육 급식과 방과후 인성교육프로그램을 전면 도입하며, 지역의 소중한 전통 정신 문화와 건전한 청소년 문화를 육성하고자 전 학교 동아리 활동을 활성화하고, 30만 전학생 1문화 해설사를 양성한다.

4. 김천은 어떻게 생각하는지

역사와 전통을 이어가는 고장으로 예로부터 산 좋고 물 좋기로 유명한 김천은 조선시대에는 한때 전국 5대시장의 하나였으며 김숙자, 김종직 등 학자를 배출해 낸 고장이고 나라를 구하기 위해 김천의 유림들은 구국 운동, 의병 운동, 계몽 운동에 주도적으로 참여했다. 면면히 이어온 선조들의 얼이 깃들어 있는 김천이다.

김천은 자연이 주는 먹거리 자두, 포도 맛이 이름난 고장이며 오늘날에는 문화 스포츠 예술의 고장으로 이름난 곳이다.

2016년 준공 완료된 김천 혁신도시는 현재 12개 공공기관이 지난 2014년부터 지자체-공공기관 간 협력 모델인 '드림모아 프로젝트'를 전국 최초로 시작해 주목을 받아왔으며 구제역백신연구소, 국제종자생명교육센터 등 구체적 결실로 이어지고 있다.

김천의 인구는 김천 혁신 도시 이전으로 14만을 회복해 점진적으로 늘어나고 있다.

김천은 특히 2008년에 설립한 김천시인재양성재단, 김천시청소년문화의집 등을 운영해 인재 양성에 노력하고 있다.

5. 교육감이 되면 어떤 교육정책을 최우선적으로 펼치겠나?
건강한 학교 만들기 10대 정책이다. 이를 위해 도교육청이 주관하는 교육정책을 대폭 축소하고 지역교육지원청에 더 많은 권한을 위임하겠다. 학부모회가 학교교육에 참여할 수 있도록 예산을 지원하겠다. 인적·제도적 개방형 행정시스템을 도입해 관행적인 행정을 혁신할 것이다. 표준교육 기반 확충 및 미래형 평준화 모델을 도입해 미래형 창조 학교를 운영하고 특성화고 역량을 강화하겠다. 중등까지 전면 무상급식 확대를 추진할 것이다. 공동화 도심지에 청소년 문화공간을 만들고 예술·체육·봉사 중심 학생 동아리를 확대하는 교육환경을 구축한다. 뿐만 아니라 학교별 적성 맞춤형 진료교육과정 운영, 교사와 학생의 위기 및 갈등 해소를 위한 시스템 구축, 공·사립 유치원의 균형 발전, 온종일 선택적 돌봄교실 연중 운영을 추진하겠다.

6. 지속적 인구 감소와 학생 감소 등 경북의 교육 여건이 갈수록 열악해지고 있다. 대책은?
출산율 감소와 대도시 유출로 인해 농·산·어촌의 인구 및 학생수가 계속 감소 추세이므로 이에 대한 종합적인 대책이 필요하다. 정부 차원의 장·단기 대책은 물론 교육 격차에 따른 적극적인 대응책을 강구해야 한다. 비혼 및 출산율 감소에 따른 대책은 인구 정책에 대한 국민적 홍보가 필요하다.
하지만 무엇보다도 학교교육을 통해 결혼 및 출산에 대한 보다 체계적인 인식 개선교육프로그램을 운영하고 돌봄 및 교육 복지 대책으로 온종일 돌봄 교실 무상 운영, 유치원 무상교육 및 전학생 무상급식, 방과후교육비 지원 등으로 교육비 부담을 해소하겠다.

7. 오는 8월 교육부가 현 중3 학생들이 치를 2022학년 대학입시안을 발표할 예정이다. 생각은?
대학수학능력평가는 현행 고교 교육과정을 정상적으로 학습한 학생들이 바르게 평가되고 평가의 원칙인 타당도, 신뢰도, 객관도가 보장되어야 한다. 이런 평가의 원칙이 보장되기 위해서는 수능의 약화냐 강화냐의 양극단적 입시안보다 고교 3학년 학생들이 학습한 각자의 학습능력이 타당한 평가를 받아야 한다. 입시제도의 급격한 변화보다는 학생이나 학부모가 예측할 수 있는 점진적 개선 및 보완이 이뤄져야 한다. 학생, 교원, 학부모 등 교육 공동체의 의견을 적극 수렴해야 한다. 교육부는 대학입시제도를 임시 방편식 땜질식으로 접근하면 교육 본연의 목적과 가치를 훼손할 수 있다는 것을 명심해 달라.

8. 교육 복지 정책은?
학생들이 받아야 할 여러 가지 복지문제는 국가와 학부모가 책임져야 한다. 그것때문에 학생들이 갈등을 겪어서는 안 된다.복지는 결국 교육으로 가야 한다. 급식도 교육급식으로 가야 한다. 한끼 밥 먹이는게 아니라 급식을 통해 인성을 식습관, 경제교육, 진로 교육 그 속에서 담아내야 한다. 즉 교재화 교육과정화 해야한다. 돌봄도 마찬가지다 그 속에서 인성교육과 놀이 문화도 이뤄지고 학습이 이뤄질 수 있도록 해야 한다.학교니까 복지를 교육으로 담아내는 노력이 필요하다. 무상급식도 국가나 사회가 재정적으로 큰 틀에서 보장해 줘야 한다고 생각한다.

9. 지역 학부모, 학생들에게 꼭 하고 싶은 말은 무엇인가?
 교육은 교육감, 교사, 학교가 하는 것도 아니다. 지역사회공동체가 함께 해야 제대로 된 교육이 가능하다. 학생들도 지나친 자기중심적 생활, 경쟁관계의 생활에서 벗어나 더불어 성장하고 발전하는 것이 꿈을 이루는 첫 단계임을 명심해 달라. 또 좋아하고 잘하고 꼭 하고 싶은 것을 목표로 설정하고 이것을 이루는 과정에서 행복감을 느끼고 결실이라는 기쁨을 만끽하길 바란다. 꿈은 이루는 과정이 행복해야 한다. 이런 미래를 설계하는 학생이 되었으면 한다. 학부모도 학부모 다웠으면 한다. 자녀가 인격체로 존중받으면서도 내면의 가치라는 빛을 발산할 수 있도록 응원해 달라. 이 같은 꿈을 이경희와 함께 이뤄갈 수 있도록 도와주길 바란다.

5대공약
1   미래를 선도할 역량있는 인재 육성
2   가슴이 따뜻한 인성교육 정착
3   학부모 부담 없는 교육복지 완성
4   안전한 학교 교육환경 구축
5   도민과 함께하는 교육행정 구현

■ 주요약력
-안동교육대학 졸업
-계명대학교 교육대학원 석사
-전)포항교육지원청 교육장
-전)경북교육청 교육과정과장
       초등교육과 장학담당 장학관
-전)포항교육청, 경북교육청 장학사
-전)포항중앙초, 두호남부초 교장. 모서초 교감
       석보, 죽북, 송라, 효자, 태하, 대해, 청림
       포항중앙, 포항송도, 문덕초 교사
-건강한 학교 만들기 운동본부 대표
-(사)한국 장애인 녹색환경연합 경북도협회장
-전)포항대학교 교양과 외래교수
-안동대학교(안동교대) 총동창회 부회장
-2017년 대한민국신지식인 선정
-2015년 황조근정훈장 수훈