대룡초, 디지털 창의성의 꽃을 피우다

대룡초등학교는 10월 1일 전교생을 대상으로 학교에서 투닝 앱을 활용한 디지털 아트 교육을 실시했다. 이번 행사는 학생들이 디지털 도구를 활용해 자신만의 캐릭터를 만들고 드로잉 작품을 창작하며 예술적 감수성을 키우기 위해 마련되었다.

ⓒ 김천신문

이번 교육은 에듀테크를 활용하여 학생들의 디지털 표현 능력과 심미적 감성 역량을 높이는 데 중점을 두었다. 학생들은 나만의 캐릭터와 아트 작품을 직접 창작하며 창의적인 사고를 확장하고, 자신의 생각을 시각적으로 표현하는 스토리텔링 능력을 강화하는 소중한 경험을 했다.

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또한 디지털 창작 도구를 직접 다루는 과정을 통해 디지털 창의성을 기르는 한편, 창작자로서 갖춰야 할 올바른 디지털 저작권과 윤리 의식을 자연스럽게 익혔다. 학생들은 화면 위에서 펼쳐지는 다채로운 색채와 모양에 몰입하며 디지털 세상 속에서 자신만의 예술 세계를 구축했다.

활동에 참여한 한 학생은 “머릿속으로만 상상하던 캐릭터를 투닝 앱으로 직접 만들어보니 정말 신기하고 즐거웠다. 내가 만든 캐릭터가 마치 살아있는 친구처럼 느껴져서 앞으로도 디지털 드로잉을 계속 공부하고 싶다.”라며 환한 미소를 지었다.

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교장선생님은 “아이들이 디지털 기기를 단순히 소비하는 것에 그치지 않고, 자신의 꿈과 따뜻한 감성을 담아내는 창작의 도구로 활용하는 모습이 무척 대견하고 감동적이었다. 앞으로도 우리 학생들이 디지털 환경에서 마음껏 창의성을 펼칠 수 있도록 아낌없이 지원하겠다.”라고 밝혔다.

이번 디지털 아트 교육은 차가운 기술에 아이들의 따뜻한 상상력을 더해 미래를 향한 꿈의 도화지를 넓히는 의미 있는 발걸음이 되었다.