봉계초, 사이버학습을 활용한 학생활동중심수업 개선

ⓒ 김천신문

봉계초등학교는 2일 태화분교장 도서실에서 본교 교사 7명과 분교 교사 4명을 대상으로 경북사이버학습e-학습터를 활용한 교수학습 방법 개선을 주제로 연수를 했다.

개편된 e-학습터 시스템에 있는 평가-교과학습-기초튼튼 콘텐츠를 학생 맞춤식으로 제공하는 방법을 공유하고 거꾸로 학습 등 학생활동중심 수업 방법에 대한 연수를 진행했다. 교사가 직접 제작한 컨텐츠를 활용하는 방법, 그리고 학생이 제작한 컨텐츠를 활용한 학습방법 등 구체적이고 실제적인 운영 사례를 소개하는 의미 있는 시간이었다.

현재 봉계초등학교는 3학년 이상 학생을 대상으로 학급별 20차시 이상의 사이버학급 컨텐츠를 활용해 자기주도적 학습력 신장을 높이기 위해 노력하고 있다. 학기별 집중 교육 주간 및 학습나눔터 콘텐츠 제작 대회 등 다양한 방법으로 e-학습터 활성화에 힘쓰고 있다.

봉계초등학교 문대동 교장은“경북사이버학습e-학습터에 대한 학생, 학부모의 만족도가 높고 사교육비 절감과 교육 격차 해소에 큰 효과가 있었다”고 평가하면서 “올해에는 전국통합시스템의 우수한 콘텐츠를 학교 현장에서 적극적으로 활용해 교실 수업의 변화와 함께 학생들의 자기주도적 학습력 신장에 기여해 달라”고 당부했다.

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